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李樂峰校長要求全體教師要全力配合好朱超老師的工作，將此次足球集訓當做一次重要的事情來對待……

下午的訓練在一片歡聲笑語中進行，朱超老師給同學們傳達了李樂峰校長的講話精神，以及明天起全市優秀足球苗子來光明小學集訓的消息。

同學們都非常開心，能與各個學校的精英學生一起踢球，肯定對他們的成長非常的快。

“老師，他們是不是都很厲害？”同學們七嘴八舌的問道。

“老師也不知道他們厲不厲害，不過老師相信你們好好訓練，肯定會很厲害的。”朱超老師笑著鼓勵著大家。

熱身後依舊是顛球訓練，主要還是增強小球員們的球感。

“叮，恭喜宿主完成帶領李峰顛球三十次不落地的初級任務，獎勵任務積分五分，因為是在宿主的努力下帶領李峰提前五天完成的，所以額外獎勵積分二十五分，積分可在積分界麵兌換超值豪禮……”

張博大喜過望，原來李峰經過昨天的技戰術提升後，球感自然而然的大大提升，無形中為他帶來了三十個積分的收益。

“這波操作不虧……”張博跟係統溝通道。

“親愛的宿主大人，昨天本係統已經為您分析過了，隻是您當時理解不透測而已。”

張博看向積分界麵，42個積分幸福的躺在積分欄裡對著張博微笑著……

迫不及待的選擇了守門員的技能，因為自己守門員的光輝形象已經深入人心了，那就先把守門員的基本技能全部提升一遍吧。

守門員初級站位，初級預判，初級撲點，初級出擊，初級手拋球，初級腳開球，每樣初級技能需要消耗五個積分，唯一的利好是守門員不分左右腳技能，可是讓張博節省不少積分。

兌換掉六合初級技能後，張博還剩餘12個積分。

守門員最後一個技能定位球協同指揮技能需要消耗十個積分。

張博毫不猶豫的按下了兌換鍵。

這個技能太重要了，可以有效的提升本隊的協防能力，阻止對方的進攻。

兌換結束，張博又回到了一窮二白的年代，積分欄隻剩下可憐的兩個積分在對他哭泣……

張博逐一點開技能書，一陣陣信息迅速融入他的腦海裡，就像是這些東西與生俱來的一樣。

如果昨天他學習了這些技能的話，比賽肯定踢得會更加簡單。

體質的提升加上技能的提升。

讓張博無形之中的氣質也有了一定的提升，隱隱約約有了一個小隊長的風範。

今天的顛球訓練結束後，朱超老師特意組織了十分鐘的全場對抗賽。

結果，張博和李峰的表現再次刷新了朱超老師和馬芳記者的認知。

張博沒有扮演守門員他和李峰搭檔在藍隊，結果殺的紅隊是人仰馬翻。

十分鐘之內連下六城，不可謂不血腥暴力······

讓所有參賽者和觀看者都長大了嘴巴，睜大了眼睛。

“這就是兩個小怪物。”馬芳記者便拍攝視頻便對著朱超老師說道。