第31章 聖地發展規劃(1 / 2)





天選四年4月18日傍晚,曲茂和孔明帶著能工巧匠和優秀教師及其家屬重返易城領地聖地,並且提前通知聖地留守英雄和管理人員,迅速將能工巧匠和優秀教師安置好。</p>

在安置前,曲茂讓留守英雄和管理人員,為這批人才舉行了極其隆重的歡迎儀式,充分展示了曲茂對這批人才的重視程度。</p>

送走優秀人才和留守的英雄與管理人員後,曲茂和孔明連夜鑽進領主小屋三樓曲茂的臥室裏,繼續討論易城領地未來發展的長期規劃。</p>

這次曲茂和孔明返回易城領地聖地,並沒有做長期留守聖地的打算,而是會很快重返流蘇公國,繼續給蘇妍幫忙去。</p>

流蘇公國複國之戰前,易城領地本土規劃的大學數量隻有12座,但拿下流蘇公國和六大侯國後,易城領地不僅從主大陸領地上大量輸入年輕女工,更是搜尋大量能工巧匠和優秀教師回來,因此曲茂和孔明計劃在易城領地聖地增建24座大學。</p>

按照孔明的意思,每座島嶼上新建設兩座就行,但曲茂的意思卻並非是平均分配到每座島嶼上,而是不計劃在空島、聯島、仲島、綠島、伯島、乾島和福島這些麵積比較狹小的島嶼上建設大學,而是將新計劃建設的大學聚集在易島、離島、季島、商島和至島這些島嶼上。</p>

孔明堅持了一會自己的觀點,但最終決策權畢竟在曲茂手中,而且曲茂說的也是有理有據,因此孔明很快便聽從曲茂的建議,從曲茂手中拿到足夠多的學校建設圖紙後,便準備前往目標島嶼籌建曲茂規劃的24所大學。</p>

曲茂好不容易攢起來的一點作弊值,因為24座新大學建設所需要的學校建設圖紙,再度消耗一空。</p>

不過24座新大學的建設規劃圖都是曲茂親手繪製,一旦這24所大學開始建設施工,想來曲茂又會獲得一波新的作弊值吧。</p>

孔明去負責施工,曲茂則不再去關注大學建設的事情,孔明搞基建,曲茂還是比較放心的。</p>

除了24座新大學的規劃與建設,曲茂與孔明在聖地的時間非常緊迫,孔明也隻是將建設大學的事情安排給李響等人,便繼續與曲茂日夜不休地討論和規劃聖地發展的具體細節問題。</p>

女性務工人員增加,意味著易城領地聖地需要更堅實的工業基礎和更多的工廠,不然女性務工人員招募到聖地後,也會麵臨工作機會不夠多的窘況。</p>

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要增加更多工作崗位,曲茂和孔明討論了兩天兩夜,得出來的最有建設性的意見其實就兩條。</p>

首先是在季島,針對從主大陸搬遷過來的大量能工巧匠,構建了三處工藝孵化基地。就是建設了三處孵化器性質的產業園,讓這些在主大陸遷移過來的能工巧匠聚集在一起,研究工藝和優化工藝,從而形成可量產的工藝,進而建設對應的工廠。</p>

其次是在至島和商島上,各將易城領地現有的除軍工廠外的所有工廠,如玻璃廠、紡織廠等全部再各自建設了兩座。</p>







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